教育活動の様子については、「日々の様子」をご覧ください。
日々の様子 令和7年度
2年生社会は、指導主事参観授業が行われました。明治時代の文化の特徴を考える活動として、当時代の人物が多くのお札に使われていることや、日本の伝統と西洋文化の違いがわかる絵を用い、次のお札の人物を予想する課題に取り組みました。個から班で考え、決定したものを他の生徒に紹介していました。明治時代のいろいろな人やその功績、そして時代を感じる授業でした。
1年生の数学では、立体物の表面積を求める課題に取り組んでいました。立体図を展開して各図形ごとに求めていきます。小学校の算数から1年が経ち、πを当たり前のように使っています。自分で解いたり、他の人と確認したり、教え合ったり、様々な形態で学んでいました。
今年も卒業生に向けたコサージュづくりを1・2年生がおこないました。卒業生である花育アドバイザーの方から講師をしていただき、地元の建築業者の方からもご支援をいただきました。今回のコサージュづくりでは、ヒノキを薄く削ったものを水に濡らし、花の造形づくりが新しく、生徒は少し苦労していましたが、完成できました。毎年バージョンアップするコサージュづくりは伝統となっています。
3年生理科では、カーボンニュートラルの取組について学習していました。2050年に向けた温室効果ガス排出0の取組、1日の使用電力の変化の過去と現在の違い、各発電方法の長所や短所などについて、まとめていました。このことをもとに、今後胎内市のよりよいエネルギーについて深める学習をしていきます。
R8年度より、乙中学校と築地中学校との合同体育祭を予定しています。先日2校の会議に代表生徒参加し、話合いが行われ、その報告を1・2年生へ伝えました。両校の伝統の紹介、楽しみにしていることや大切にしたいこと、また心配なことや今後検討が必要なことなどを共有しました。県内でもほとんどない例がない新しい体育祭をみなさんで創り上げてほしいです。
2年生英語の授業では、「観光マップ」づくりを始めます。各自が建物、飲食などを紹介するもので、学習端末を使い「スライド」制作のマップづくりを行います。事前に、見る人を引き付けるスライドは?に対して、写真、見出し、キャッチコピー、短い文など意見がだされ共有しました。多くの人に見てもらうプレゼン・広告は工夫は必要ですね。
本日生徒総会が行われました。今年度の生徒会活動を振り返り成果と課題について全校生徒で共有しました。WINGタイム、いじめ見逃しゼロスクール集会、各委員会・部活動への具体的な意見は次年度に繋がるものでした。後半は新生徒会役員紹介、各委員長・部長等の引継ぎが行われ、令和8年度体制のスタートとなります。3年生のみなさんおつかれさまでした。
1年生社会では、自分の考えを根拠・理由を基に、賛成か反対かの立場を明確にする授業を進めていました。ブラジルの開発を進めるメリット、デメリットをもとに生活やエネルギー、食糧や気候変動など多角的な見方で、個人の考え、班員の考え、学級全体の意見の共有などを行い、深い学びを行っていました。自分の考えを確立していくことは大切です。
卒業式まであと1か月。3年生は卒業アルバムの撮影をおこなっていました。授業風景や、専門委員会ごとの写真など。人生の思い出に残るアルバム写真、出来上がりが楽しみです。
2年生総合の時間、およそ3か月後実施の修学旅行班別自主研修の計画を立てていました。班ごとに最初にテーマを決めるか、見学場所を決めるかを相談し、タブレットPCで情報を集めていました。班員と熱心に話合いながら、取り組んでいました。とても楽しそうでした!